Na infância, é possível nutrir o conhecimento por meio de experiências criativas.
O projeto ‘Luz, Cores e Sombras – Reflexo e Transparência sob a Ótica das Crianças’ é realizado com muita magia da aprendizagem no Centro Municipal de Educação Infantil (Cmei) Ciranda Cirandinha. Nesta atmosfera agradável, as crianças entre dois e quatro anos participam de atividades inovadoras que não somente encantam como também ensinam de maneira excepcional.
Descobrimos o mundo através das cores e da luz.
Essa iniciativa enriquecedora é liderada pela professora Adriana de Castro Silva, uma educadora apaixonada com ampla experiência. Promovendo a sensibilização artística nas mentes jovens, o projeto conta com uma equipe dedicada pelas professoras Fernanda dos Santos, Nádja Taine Silva e Margareth Souza. Surge a ideia a partir do encanto das crianças pelos efeitos luminosos, uma simples ação de ligar e desligar que as hipnotizou.
O Universo das Descobertas sendo explorado semanalmente
Cada semana traz propostas pedagógicas cuidadosamente planejadas que aguardam as crianças. Gradualmente introduzidos no espaço da unidade transformados em um verdadeiro playground do conhecimento estão diversos materiais que visam enriquecer as explorações dos alunos. Entre eles destaca-se o uso de data-shows, lanternas e luz negra. A construção do conhecimento sobre si mesmas e o desenvolvimento da autonomia integral das crianças são possibilitados pelas brincadeiras interativas e envolventes.
Estamos incentivando a criatividade desde o início dos desenhos.
No início desta etapa, em que se descobre o próprio corpo e o mundo exterior, as vivências oferecidas pelo projeto desenvolve os primeiros registros gráficos e expressões criativas das crianças. Durante os primeiros quatro anos de vida, os rabiscos ordenados desempenham um papel crucial ao preparar-se para avançar para a próxima etapa – entrar em contato com letras e começar a aprender a ler.
A expectativa é vivenciar uma jornada cheia de dedicação e oportunidades para aprender.
Pedagoga especializada em neuropsicopedagogia e integrante fundamental da rede municipal desde 2014, Adriana de Castro Silva demonstra um comprometimento especial com sua profissão. A trajetória empreendida é uma história marcada por um compromisso incansável em aprender, que proporciona sempre o melhor às crianças. Como ela compartilha, “Elas são uma grande motivação na minha jornada de aprendizado. Permaneço incansável na busca por conhecimento que me auxilie no refinamento da minha prática”.
